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La pédagogie Montessori est une méthode d’éducation qui repose sur l’autonomie de l’enfant. Elle vise à développer ses capacités intellectuelles et physiques pour qu’il puisse apprendre par lui-même. Pour cela, il faut lui donner des outils adaptés à son âge et le laisser faire ses propres expériences. Cette méthode est basée sur le respect de l’enfant et sa confiance en soi. Elle permet de favoriser son épanouissement personnel, sa concentration et son autonomie. Nous allons voir comment réussir une présentation d’activité Montessori.
Comprendre le concept montessori
La méthode de Maria Montessori est une méthode pédagogique qui permet à l’enfant d’acquérir une autonomie et un épanouissement.
Il s’agit d’une approche qui a pour but de permettre à l’enfant de développer sa confiance en soi, son esprit critique, son sens de l’observation et son jugement.
La méthode montessorienne privilégie la communication non-violente. Elle donne des clés aux parents afin qu’ils puissent accompagner leur enfant vers le chemin du bonheur. Pour cela, ils doivent respecter certaines règles : – Le parent doit être le guide et non pas le chef
– L’autorité ne se transmet pas par la violence physique mais par l’exemple
– L’enfant doit être acteur et partenaire dans les apprentissages
– Les enfants ont besoin d’être protégés pour grandir
Devenir parent n’est pas chose facile car vous n’avez forcément pris connaissance des principes éducatifs qui régissent la vie quotidienne de votre enfant ou alors vous ne savez pas comment y faire face.
Vous pouvez prendre exemple sur les autres parents si vous souhaitez adopter une attitude positive face aux problèmes que peut rencontrer votre enfant au cours de sa croissance. Pour commencer, il est important que vous trouviez un juste milieu entre la rigueur, le laxisme et la fermeté. Cela requiert du temps, beaucoup de patience et surtout un investissement personnel important afin que votre enfant puisse apprendre sans jamais se sentir malmené ni intimidé par une situation difficile ou conflictuelle. é
Planifier la présentation
L’activité Montessori: Planifier la présentation? é
Préparer un cadre défini
Ces dernières années, de nombreux parents ont décidé de faire appel à une méthode alternative pour éduquer leurs enfants.
La pédagogie Montessori est une méthode qui a vu le jour au XXe siècle et qui s’appuie sur les connaissances scientifiques. Elle se base sur la liberté des enfants dans leur apprentissage. Dans cette optique, il faut savoir que cette méthode propose un cadre défini dans laquelle l’enfant peut évoluer librement.
L’objectif est de favoriser son autonomie et sa curiosité naturelle. En effet, les activités proposées doivent être adaptables et progressives afin de permettre à l’enfant d’acquérir des comportements propices à son développement personnel (concentration, confiance en soi…).
Il est important de savoir que cette méthode se base sur quatre principes fondamentaux : -L’autonomie : il faut savoir que l’enfant doit être acteur de ses apprentissages, ce qui implique donc que les parents ne prennent pas les devants pour effectuer certaines tâches (comme par exemple préparer à manger) ou ne fournissent pas directement des informations aux enfants (comme par exemple expliquer comment utiliser un outil). -La différenciation : il faut savoir que chaque enfant est unique et possède ses propres aptitudes et caractère; il convient donc de les laisser se diriger vers l’activité correspondante à leur niveau cognitif. -Le respect du rythme individuel : chaque enfant a son propre rythme biologique (sommeil…) ce qui implique que chacun doit avancer à son propre rythme sans forcer ni brusquer. é
Utiliser des matériaux montessori authentiques
Parce que la pédagogie Montessori est une méthode d’apprentissage qui se base sur le développement naturel de l’enfant.
Les matériaux utilisés par cette méthode ne sont pas forcément nouveaux, mais ils sont authentiques et reflètent bien les besoins de l’enfant.
Il faut savoir que la méthode Montessori repose sur une approche scientifique et empirique du développement de l’enfant. Cette approche part du principe que chaque enfant a des capacités propres et qu’il est important de respecter son rythme pour le faire grandir harmonieusement.
Le matériel dont vous disposez à la maison peut être un support pédagogique intéressant pour votre enfant, car il permet à ce dernier d’être acteur de ses apprentissages, tout en travaillant sa motricité fine.
Vous pouvez par exemple choisir des jeux éducatifs qui sollicitent les capacités visuelles ou auditives de votre enfant (jeux géométriques, puzzles…). De plus, vous pouvez utiliser certains objets comme support pour votre enfant. Par exemple, vous pouvez mettre à sa disposition des livres montessori (comportants souvent des cartes) afin qu’il puisse apprendre à compter ou à nommer les couleurs.
Il sera alors plus facile pour lui d’assimiler certaines notions mathématiques comme la notion « 1 » ou « 2 » (1 : bleu ; 2 : vert). é
Incorporer des activités engageantes
Les activités Montessori sont des activités qui permettent aux enfants de développer leur autonomie et leurs capacités cognitives. Par ailleurs, ces activités permettent également de les encourager dans l’apprentissage des règles sociales. Ces activités peuvent être proposées aux enfants à partir d’un certain âge.
Il est important de noter que pour pouvoir mener à bien une activité Montessori, il faut suivre un ensemble de principes et observer certaines pratiques.
Il est primordial de savoir que chaque type d’activité doit se dérouler au moment opportun afin que les enfants puissent assimiler par la suite tout ce qu’il y a à savoir sur cette activité. Pour commencer, il est important de choisir une activité qui plaira au plus grand nombre d’enfants possible. Ainsi, vous réduirez la probabilité que certains ne s’intéressent pas du tout à l’activité et ne la refusent catégoriquement. Ensuite, il faut prendre en compte les différents besoins des enfants avant de procéder à un choix particulier. Si vous voulez faire des recherches sur Internet pour trouver une bonne idée d’activité Montessori pour votre bambin, vous pouvez consulter le site : http://www.activitesmontessori.fr/.
Le site contient une panoplie d’idée d’activité Montessori pour les petits garçons comme pour les petites filles ! é
Évaluer et adapter la présentation
Pour organiser et structurer la présentation d’un matériel Montessori, il est important de s’interroger sur les différents critères qui vont permettre à l’enfant de se repérer, par rapport au contenu proposé.
La qualité du matériel va donc être un élément déterminant pour le choix des activités que ce soit pour l’adulte ou bien pour l’enfant. Un atelier Montessori doit être structuré, afin de faciliter la compréhension des enfants et ainsi pouvoir se concentrer sur la mise en place d’activité dans le but de favoriser le développement de l’enfant. En effet, comme nous avons pu le voir dans notre article consacré aux activités Montessori à réaliser chez soi : « Les ateliers Montessori à réaliser chez soi », il est primordial de privilégier une approche simple et claire afin que les enfants comprennent bien ce qu’ils ont à faire.
Lorsque nous allons proposer plusieurs activités simultanées aux enfants, cela risque fortement de créer un embrouillamini (une confusion) très rapidement. Avant toute chose, je vous conseille donc d’identifier ce qui peut représenter un obstacle pour votre enfant afin qu’il assimile bien le processus. Ensuite, il faut que chacun sache exactement quoi faire et comment cela doit être effectuée sans se perdre entre les différentes propositions et actions à réaliser. Une autre étape importante consiste également à varier les propositions faites aux enfants afin qu’ils ne deviennent pas trop routinisés par tel ou tel type d’activité. é
Pour réussir une présentation d’activité Montessori, il faut avoir de l’expérience et des connaissances sur la pédagogie Montessori. Il faut savoir expliquer les principes de base de cette pédagogie ainsi que les différents matériels.